Bloco do Passo

Visualizando o trabalho do “Bloco do Passo” observa-se que é possível criar novas atividades em grupo, envolvendo os alunos e colocando novas ideias em prática. Nessa perspectiva é que o facilitador da aprendizagem realiza cursos para aprimorar-se, e dessa maneira, com criatividade e informações agregadas, deve elaborar trabalhos em grupo, desde que todos os elementos (disciplina, conhecimento, professor, aluno, recursos, dentre outros) estejam sincronizados, harmonizados, receptivos e envolvidos para que concretize-se as práticas pedagógicas, envolvendo mídias digitais, arte, jogos, músicas ou demais benefícios que possam proporcionar aos nossos educando formação de novos saberes com tais diversidades.